Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'eduquem'


Una frustració cada dia, és un bon antídot perquè els nens i nenes aprenguin a gestionar la frustració i en surtin enfortits.

Ahir l’Eduquem en Família ens va oferir una de les sessions més participatives i amb més intervencions. La Carme Pujol, formadora de l’Institut d’Ecologia Emocional, ens va fer reflexionar sobre la frustració i ens va donar eines, antídots, per vacunar els nostres fills i filles i fer-los més forts, autònoms i emocionalment competents per a afrontar situacions adverses. La seva proximitat i l’enfoc directe i planer de la sessió va contribuir a que una bona part de la sessió es dediqués a intervencions, exemples i consultes compartides per part de tots els que hi vam participar.

Vam poder parlar de molts exemples que van il·lustrar els antídots que ens proposava la Carme per aconseguir una conducta adaptativa i emocionalment ecològica davant les frustracions dels nostres fills i filles: coherència, cultura de l’esforç, autoestima, desdramatitzar el fracàs, perseverància, creativitat, flexibilitat, conversar, reforçar les situacions adequades, aprendre a renunciar com a pares i a “deixar anar”.

Vam definir la resiliència com la capacitat per a fer front a les situacions adverses i sortir-ne enfortits.

Algunes de les idees que van quedar paleses a la sessió d’ahir va ésser el fet que a la vida tots trobem situacions o obstacles que ens generen frustració i que podem entendre-les com una oportunitat per a créixer. És important que els nostres fills i filles es frustrin i aprenguin a gestionar la frustració d’una forma saludable i constructiva.

Al web de l’Institut d’Ecologia Emocional  hi trobareu moltíssima informació, el programa de formació, un diccionari i altre eines per a comprendre millor els conceptes i una extensa bibliografia. La llibreria l’Altell ens en va portar una mostra, especialment dedicada a les famílies.

Si desitgeu rebre un butlletí amb informació actualitzada sobre educació emocional només cal que podeu indiqueu el vostre correu electrònic en aquest enllaç:

http://www.ecologiaemocional.org/ca/ecologia-emocional/capsules 

 


Aquest proper dijous 16 de febrer, nova sessió d’Eduquem en Família amb Carme Pujol, formadora de l’Institut d’Ecologia Emocional, amb qui reflexionarem sobre la frustració, com superar-la i com estimular la capacitat de resiliència.

Lloc: Escola Baldiri Reixac (gimnàs)

Hora: 9h del vespre

No us la perdeu!


 


A l’Eduquem en Família d’ahir vam acollir a Carme Pujol, formadora de l’Institut d’Ecologia Emocional gestionat per Mercè Conangle i Jaume Soler.

En aquesta primera trobada amb la Carme vam apropar-nos al món de l’ecologia emocional i el model CAPA, persona creativa, autònoma, pacífica i amorosa. Ens va aportar idees i conceptes per a descobrir com són d’importants les emocions a la nostra vida i la importància de gestionar-les d’una forma adequada, que potenciï i beneficiï les relacions personals i amb l’entorn.

Vam reflexionar sobre quatre idees fonamentals a partir de les quals podem millorar la gestió de les nostres emocions en qualsevol context, família, escola o organització, i que concretarem i ampliarem a la propera sessió el dia 16 de febrer, dedicada a la superació de la frustració.

 

La coherència del pensament, l’acció i l’emoció, des d’on podem aconseguir l’autoritat moral i ser autèntics referents pels nostres fills i filles amb relació als valors que els volem transmetre.

L’autocontrol, amb totes les estratègies que puguem desplegar per aconseguir-lo: identificar l’emoció, la seva causa, fer higiene emocional diària, no deixar-ho passar, respectar els temps, fer alguna cosa diferent a l’habitual, compartir temps de qualitat, etc.

La motivació interna, la perseverança, la voluntat i el compromís. La idea és que els infants entenguin que a totes les persones ens passa que no sempre estem motivats per fer tot el que fem, que hi ha coses que les fem per un compromís i una responsabilitat. Els pares i mares podem aportar moltes vitamines emocionals per fomentar aquest compromís, responsabilitat i motivació: abraçades,  temps exclusiu, de qualitat, reconeixements, felicitacions, etc.

L’agraïment és una de les vitamines emocionals més potents, pel seu efecte bumerang positiu, i més encara si concretem allò que agraïm, “gràcies per...”

Després d’aquesta sessió més general, d’aquí a quinze dies, el dijous 16 de febrer, focalitzarem l’anàlisi sobre la frustració, com superar-la i com estimular la resiliència. Us hi esperem!


 


Proposem dues xerrades-taller vinculades a la gestió de les emocions. La idea és que a la primera sessió emmarquem el tema en un marc comú, posem sobre la taula algunes situacions quotidianes i ens emportem cap a casa idees i recursos emocionalment ecològics per posar en pràctica. I a la segona sessió, si s’escau, puguem comentar com ha anat i enllacem amb la gestió de la frustració, un dels temes que més sol·liciteu les famílies a les valoracions de l’Eduquem en Família.     
   

RECURSOS EMOCIONALMENT ECOLÒGICS

PER CRÉIXER JUNTS PARES I FILLS (1ª sessió)

Dia: dijous 2 de febrer de 2017

 

VACUNAR LA FRUSTRACIÓ, ESTIMULAR LA RESILIÈNCIA (2ª sessió)

Dia: dijous 16 de febrer de 2017

 

amb CARME PUJOL, formadora de l’Institut d’Ecologia Emocional

 

Hora: a les 9 del vespre

Lloc: Escola Baldiri Reixac–Gimnàs (entrada per c/ Llibertat i plaça Miquel Boix)

NOVETAT! Per tal que l’activitat tingui un contingut més pràctic necessitem que ens envieu situacions on us agradaria haver actuat de manera diferent.

Ho podeu fer a través del formulari Preguntes als Experts del blog educacio.banyoles.cat/eduquem-en-familia (a la part inferior)
Totes les aportacions són anònimes.
Termini: finals de gener de 2017. Gràcies per la vostra col·laboració.

Organitza: AMPA centres escolars de Banyoles i Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles
Activitat subvencionada per Eduquem en Família i la Fundació Àmbit Institut Ecologia Emocional

     

 

 


Avui dimarts 30 de novembre es celebra el dia internacional de la Ciutat Educadora.

 

Amb motiu d’aquesta celebració els alcaldes i alcaldesses de les ciutats educadores de les comarques de Girona han llegit un manifest, en què expressen el compromís de la ciutat amb els valors de desenvolupament sostenible, educació inclusiva i de qualitat, transformació urbana per a unes ciutat més justes, solidàries i interculturals, valors tots ells recollits en la Carta de ciutats educadores.

Manifest

Carta de ciutats educadores



L’Eduquem en Família d’ahir va reunir gairebé 250 participants per reflexionar sobre la transformació social a l’era digital i com gestionar-la en positiu des de la família. En aquesta xerrada hi van participar joves i adults, que van expressar les seves necessitats entorn aquest tema i des de diferents punts de vista.

 

En aquesta reflexió ens hi va acompanyar Jordi Jubany, mestre, antropòleg i assessor en formació digital. Vam fer un recorregut des del passat fins al present per a constatar com han canviat les formes d’organitzar-nos, viatjar, escriure, llegir, divertir-nos, aprendre... amb la incorporació de les TIC. Aquests canvis s’han produït per la coincidència de tres grans revolucions: la digitalització, l’accés a internet, (informació i comunicació) i la mobilitat de les dades, eines, etc. que ens podem endur a la butxaca.  Tots aquests canvis ens han portat a multiplicar la nostra capacitat creativa, i han tingut moltes repercussions en la participació, socialització, identitat,  percepció de l’espai i el temps, en la família, etc.

Durant la xerrada, els més joves ens van adreçar als més grans els seus desitjos i opinions amb relació a la tecnologia i la família i els grans també van adreçar els seus missatges als més petits.

 

En conclusió, de cara al futur, és importantíssim que les famílies, grans i petits, comprenguin la importància i tinguin cura de la privacitat de les dades, de la seguretat i de ser consumidors crítics d’informació.

Precisament amb motiu de la xerrada a l’Eduquem, al programa L’hora del pati, emès dilluns passat a Ràdio Banyoles, es va fer una entrevista a en Jordi Jubany. Podeu escoltar-la en aquest enllaç (minut 36’) 

http://arxiu.radiobanyoles.cat/64%20-%20D20161121_H2000_D20161121_H2059.MP3


Aquesta activitat és oberta a pares i mares i infants i joves especialment de cicle superior de primària i ESO.

La família en digital. Una oportunitat?
Amb Jordi Jubany, mestre, Antropòleg i expert en Educació Digital.
24 de novembre de 2016 a les 9 del vespre a l’institut Josep Brugulat.

Més informació sobre la xerrada i el ponent a l’Eduquem en família del blog.
Eclipsi: bloc d’en Jordi Jubany

La família en digital. Jordi Jubany. Eumo Editorial

En Josep Garcia acaba d’actualitzar el seu perfil professional a la xarxa mentre l’Ester, la seva dona, interromp un moment la lectura amb la tauleta per enviar un missatge de mòbil a l’àvia i recordar-li que l’esperen a sopar. Els seus fills, la petita Lluna i l’adolescent Oriol, coincideixen, cosa estranya!, a deixar les videoconsoles per veure la sèrie que han descarregat a l’ordinador.
Els Garcia podrien ser la nostra pròpia família. Una família que incorpora recursos, eines i aplicacions de la cultura digital i que aprèn a compartir d’una altra manera experiències, coneixements i emocions. Jordi Jubany, amb un text amè i enginyós, ens orienta perquè ens acostem plegats a aquest món digital amb més seguretat i menys neguits.



Maria Jesús Comellas és sinònim d’experiència, coneixement i sentit comú.

A l’Eduquem en Família d’ahir vam poder compartir amb ella moltíssimes situacions comunes a qualsevol llar, amb fills petits i adolescents, amb una bona dosi de sentit de l’humor i d’una forma molt amena.

Vam  reflexionar sobre la importància que ha adquirit la figura de l’infant en els darrers anys i com paradoxalment s’ha distorsionat el rol de l’adult, les repercussions que això té en l’educació dels fills i la necessària convivència d’autoritat i democràcia. 

És de vital importància que els nens i nenes i els nois i noies es sentin estimats, encoratjats i que els donem espais per a créixer i desenvolupar les seves potencialitats. El dia a dia ens ofereix mil oportunitats perquè els fills i filles adquireixin responsabilitats, creixin en seguretat i autoestima i esdevinguin cada vegada més autònoms: implicar-se en les tasques de la llar, fer-se responsables de les seves pròpies coses, deixar espai perquè prenguin decisions, perquè practiquin, s’equivoquin, prevegin conseqüències, etc.

Per afavorir la responsabilitat i l’autonomia dels fills serà molt més efectiu un rol d’acompanyament, amb respostes adultes des de la serenitat i l’estabilitat per no dubtar ni dimitir dels criteris que considerem essencial i necessaris.

Unes recomanacions:

  • poques paraules i més accions i evidències,
  • afavorir les conseqüències com a factor d’aprenentatge
  • temporalitzar les demandes que fan els fills
  • molts petons i abraçades
  • canviar el “no corris que cauràs” pel “si caus, aixeca’t!”

Una xerrada molt il·lustrativa!

 

 


Posem en marxa una nova edició de l’Eduquem en Família, que s’iniciarà dijous 6 d’octubre a les 9 del vespre a l’institut Pla de l’Estany amb la xerrada La clau de casa: un regal pels nostres fills?

Autonomia i responsabilitat. Segurament molts de nosaltres ens preguntem si realment estem ajudant els nostres fills i filles a fer-se autònoms i responsables. Quines actuacions i actituds dels pares i mares afavoreixen el desenvolupament de l’autonomia i la responsabilitat? Amb aquesta premissa, Mª Jesús Comellas intentarà oferir-nos eines i reflexions per tal de tirar endavant amb el repte que suposa l’educació dels nostres fills, petits i grans.

Al llarg d’aquest curs podreu escoltar a Jordi Jubany amb una xerrada sobre la família en digital; a Carme Pujol, de l’Institut d’Ecologia Emocional, amb dues xerrades sobre recursos emocionals, la frustració i la resiliència; i finalment, Ada Parellada ens “cuinarà” algunes receptes familiars.

A l’espai de l’Eduquem en Família del blog trobareu tota la informació sobre les xerrades i us podreu descarregar la targeta amb el programa del curs. També podeu adreçar preguntes als experts fins el dia abans de la xerrada, de forma totalment anònima en aquest espai del blog

Els pares i mares de totes les AMPA dels centres educatius de la ciutat i el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles desitgem que gaudiu de les propostes que us oferim per aquest curs. Us animem, també, a col·laborar en el programa tot fent-nos arribar suggeriments o propostes de temes o ponents que penseu que poden ser interessants.

 


Us donem la benvinguda al nou curs, un moment on tot comença -o continua, depèn del punt de vista des del qual es miri-. Sigui com sigui, l’inici de curs sempre és un punt de partida i des del Servei i la regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles ens agrada compartir-lo amb vosaltres.

Al llarg del segon trimestre del curs passat el Servei d’Educació i pares i mares de les AMPA dels centres educatius de Banyoles hem estat treballant amb molta energia per programar les activitats de l’Eduquem en família, de les quals podreu gaudir durant el curs.

Comptarem amb la participació de Mª Jesús Comellas, Jordi Jubany, Carme Pujol i Ada Parellada. Alguns noms us sonaran més que d’altres, per això podeu consultar l’Espai Eduquem i ampliar la informació sobre els ponents i els temes que tractaran. En aquest espai trobareu la programació complerta i alguns enllaços d’interès.

Desitgem que us agradi i esperem la vostra assistència.

   

La Guia de recursos educatius arriba a la 16ª edició. Hi trobareu alguna proposta nova, com ara l’activitat que hem organitzat conjuntament amb el grup Cabosanroque, i alguns canvis per introduir petites millores en algunes activitats que ja fa temps que es fan i que funcionen molt bé. Podeu consultar-la en format digital a l’Espai Guia.

 

El divendres 2 de setembre, a 2/4 de 10 del matí al Museu Darder, en farem la presentació i us explicarem també alguns canvis pel que fa a l’organització. 

Les famílies que teniu infants escolaritzats a La Balca disposeu d’un espai on consultar la informació sobre el centre, com ara els menús, circulars informatives, fotografies, articles, etc. Per poder accedir a l’espai famílies d’una manera més ràpida, trobareu un baner a la pàgina d’inici del nostre blog que us hi envia directament.

La nostra proposta per aquest curs és animar-vos a participar de l’activitat educativa a través d’aquest blog, mitjançant comentaris, propostes, suggeriments, imatges, etc., alhora que us oferim poder disposar d’aquest espai per fer difusió d’aquelles activitats o informacions que vulgueu compartir amb totes les persones que ens segueixen.



L’educació és a la ciutat i a les nostres mans i tenim tot un curs per endavant per, entre tots, fer-la possible.

Pàgina 6 de 9Primera   Anterior   1  2  3  4  5  [6]  7  8  9  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 2020-2021Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
Infografia protocol COVID - Què fer?Descarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega