Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'guia'


Aquest dissabte 9 de març s’havia de celebrar la cinquena edició de Juguem! a la Plaça Major, amb noves propostes i jocs. El grup Eduquem en Família com a organitzador està estudiant la possibilitat de portar a terme l’activitat a l’inici del proper curs.

Juguem! omple cada any la Plaça Major de jocs per a totes les edats: jocs de taula moderns, jocs sensorials pels més petits, de fusta, engranatges, circuïts. La plaça s’omple de colors i de persones juganeres de totes les edats que experimenten, creen i comparteixen.

Juguem! va néixer amb l’objectiu de posar en valor el joc com a eina educativa, creativa i desenvolupament per a totes les edats, en família i intergeneracional, des del joc de taula al joc en general. L’edició de l’any passat va incorporar el Juguem de nit! i la jornada lúdica es va allargar fins la mitja nit.

El grup Eduquem en Família us anima a continuar jugant !!!


Què vol dir ésser nadiu digital? Saber dominar les eines és sinònim de tenir competència digital? Quines estratègies podem utilitzar per tractar aquests temes amb els nostres fills i filles? Com podem fomentar un ús competent dels mitjans digitals?

De totes aquestes qüestions en vam parlar a l’Eduquem en Família d’ahir, amb Mònica Roca, periodista i especialista en Comunicació i Educació.

No n'hi ha prou amb dominar les eines. Una cosa és dominar i saber operar amb les eines digitals, mòbils, aplicacions, etc. i l’altra és fer-ho de manera competent, és a dir, amb responsabilitat, efectivitat, amb sentit crític o amb coherència.

Així com el carnet de cotxe no requereix un domini de la mecànica del vehicle sinó una comprensió de les normes de circulació, de civisme i responsabilitat, la competència digital implica la comprensió també d’un determinat comportament individual i col·lectiu.

La Mònica ens va parlar de la identitat digital, tan real en el món digital com en l’analògic, i de la importància de ser coherents en tots els àmbits. Vam reflexionar sobre les fake news i la necessitat de saber fer una lectura crítica dels continguts dels mitjans digitals i multimèdia, en un món on la comunicació digital va en augment. Vam identificar els elements que intervenen en l’abús i la violència als mitjans digitals, com és la impunitat, l’anonimat, la ciberbombolla i els falsos efectes que produeix. Finalment vam identificar per a què s’utilitzen les xarxes: per a informar-nos, connectar-nos, exhibir-nos i organitzar-nos i vam posar l’accent en la utilitat que tenen en l'àmbit del consum i tot el sistema que hi ha organitzat darrere les xarxes.

La Mònica Roca és cofundadora del programa educatiu Passaport Digital, un projecte que té per objectiu promoure un ús actiu, crític i responsable de les eines digitals. Des del curs 2018-2019 aquest projecte forma part de les activitats de la Guia de Recursos Educatius Municipals que coordina el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles. Per això va enfocar la seva xerrada des d’un punt de vista molt il·lustratiu, mostrant com posa en funcionament aquestes reflexions amb els joves, amb quin tipus de discurs, i fent ús cde múltiples exemples per tal que els pares i mares ens emportéssim fórmules de potenciar les competències digitals amb els nostres fills i filles i alhora d’interpel·lar-nos nosaltres mateixos amb els nostres propis comportaments. A partir d’aquests exemples, el diàleg i el debat va estar servit.

Moltes gràcies a la Mònica i a totes les persones que vau participar. Us convidem a assistir a la propera xerrada de l'eduquem, en la qual seran les pròpies famílies les que ens explicaran les seves experiències de vida.


L’entitat Astrobanyoles ha programat pel proper dissabte 14 de març, una nova sessió de la Tarda de ciència.

 

Amb el tema: “Comas i Solà, encara desconegut”, a càrrec de Ricard Martínez, d’Aster Agrupació Astronòmica de Banyoles, l’activitat es farà a la Sala d’Actes del Museu Darder a les 7 de la tarda.

 


Aquest dijous s’ha posat en marxa una nova edició de l’activitat de la Guia de Recursos Educatius Anem a escoltar música!, amb tres espectacles musicals que combinen la interpretació musical amb elements teatrals, per aconseguir muntatges pensats específicament per al públic escolar.

Aquesta setmana ha estat el torn dels alumnes de Cicle Inicial, que han gaudit de l’espectacle Tahi, de MAGAM creació musical: La Tahi està envoltada d’amics, però de cop i volta se sent sola. Per entendre què li passa, haurà d’endinsar-se en un viatge interior a través de set notes musicals i set colors.

 

Del 2 al 4 de març els nens i nenes de Cicle Mitjà i Cicle Superior assistiran a la representació de l’espectacle Bufa&Sons, de Xavi Lozano: en un format de conferència-concert, l’artista principal estableix un diàleg amb el públic on l’humor sempre és present, amb un text enginyós i intel·ligent, ple d’ironies verbals i visuals.

 

Per a Educació Infantil, l’espectacle escollit és Una poma un pomer, de Núria Lozano i Joan Alfred Mengual: una poma, un pomer, una poma és un espectacle fet de papers, cartrons, dibuixos, llibretes i cançons populars. Ens acosta al cicle de la vida i a l’increïble món de les plantes, ple de sensibilitat i intel·ligència vegetal. Serà del 9 a l’11 de març.

Imatges extretes de http://www.espectaclesjduch.cat/

 


Mònica Roca és periodista i especialista en Comunicació i Educació. És cofundadora del programa educatiu Passaport Digital, un projecte que té per objectiu promoure un ús actiu, crític i responsable de les eines digitals. Des del curs 2018-2019 aquest projecte forma part de les activitats de la Guia de Recursos Educatius Municipals que coordina el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles.

No hi ha prou amb dominar les eines. La societat actual ens demana competències digitals per processar cada vegada més informació, aprendre a relacionar-nos en un context digital, participar-hi activament com a ciutadans del món, gestionar la nostra identitat, generar contingut, preservar els nostres drets i la privacitat, etc.

Això és l’alfabetització digital o multimèdia. Com ho portem amb els nostres fills i filles?

Us hi esperem!!!

Dia: dijous 5 de març de 2020
Hora: a les 9 del vespre 
Lloc: Gimnàs Escola de la Vila Baldiri Reixac (entrada per la Plaça Miquel Boix)


L’Eduquem va acollir en Xavier Verdaguer, que ens va explicar el motiu que el va portar de Vic a Silicon Valley, on es concentra la major part d'idees innovadores que canvien el món cada dia i defineixen com serà en el futur. 

A Silicon Valley es dedica a acollir reptes i generar idees. Durant la xerrada ens va presentar la metodologia que utilitza en aquest procés, des de la inspiració, a la ideació, el prototipatge i la comunicació de les solucions i ho va fer explicant-nos diversos projectes d'emprenedoria social que ha acompanyat a fer realitat. Ens va posar exemples de reptes com ara el repte de com millorar la vida els sense sostre de San Francisco, com resoldre la incomunicació amb soledat que cada vegada pateix més la gent gran, etc.

Considera que tots hem de viure una experiència emprenedora perquè això ens enriqueix i ens fa avançar com a persones i com a societat. Les experiències emprenedores ens fan canviar l'estat mental de manera que allò que veiem com un problema passi a ser percebut com una oportunitat. Canviar la nostra actitud davant les coses està a les nostres mans.

Les idees que va destacar:

- Per generar idees és molt important treballar en equip, i fer-ho des d'equips multidisciplinars.

- És rellevant utilitzar eines que fomentin la creativitat i fer-ho amb actitud emprenedora.

- Promoure l'actitud emprenedora és a les nostres mans.

- És més important dedicar 50 minuts a pensar i comprendre un problema i dedicar-ne 10 a pensar la solució.

- Dins un equip és fonamental pensar des d'allò que ens uneix.

- És molt important comunicar, en primer lloc, el sentit d'allò que volem fer o idear, després el per a què, a continuació el com i finalment el què, i fer-ho amb passió.

Va recomanar als joves que experimentin i explorin sobre allò que els interessa i els motiva, que observin molt al seu voltant i que viatgin com eina de creixement i de foment de la creativitat.

La propera activitat de l’Eduquem en família, Eduquem per ser competents digitals? , serà el dijous 5 de març, amb la periodista Mònica Roca, que ens parlarà sobre educació i alfabetització multimèdia. Trobareu més informació sobre aquesta activitat a l’Espai Eduquem.


Aquesta setmana ha arrencat una nova edició de l’activitat Els nens a la cuina, ideada i organitzada pel Restaurant Vora Estany i que forma part de La Guia de Recursos Educatius Municipal.

Enguany els infants que participen a l’activitat preparen una amanida de patata i galetes. Després de visitar la cuina del restaurant, treballen la recepta i els ingredients que la composen, col·locant-los a la piràmide d’aliments i seguidament preparen l’amanida i fan les galetes.

Un cop finalitzada l’activitat, només queda tastar el plat que han elaborat. Bon profit!

Imatges cedides pel Restaurant Vora Estany


Dissabte 22 de febrer l’entitat Astrobanyoles organitza la xerrada “Dones darrera els grans avenços científics del segle XX” amb motiu del Dia internacional de la dona i la nena a la ciència.

A càrrec de Josep Lluís Diez Baldero, d’Astrobanyoles, la xerrada es farà a la sala d’actes del Museu Darder a les set de la tarda.

D’altra banda, us recordem que aquest dissabte 15 de febrer podeu gaudir d’una sessió de les Tardes de Ciència amb el títol “D'aquelles erugues, aquestes papallones del boix”, a càrrec del Sr. Emili Bassols.


Us recordem que aquest dissabte 8 de febrer podeu gaudir de la xerrada De la ciutat intel·ligent a la ciutat sostenible: la visió des de l'espai, a càrrec de Sr. Jordi Corbera, en el marc del cicle Tardes de ciència, organitzat per Astrobanyoles.

La propera xerrada de Tardes de ciència serà el dissabte 15 de febrer, amb el títol “D'aquelles erugues, aquestes papallones del boix”, a càrrec del Sr. Emili Bassols.

Les xerrades de Tardes de ciència es fan a la sala d’actes del Muser Darder de Banyoles, a les set de la tarda.


L’activitat Anem a veure teatre!, que acosta els nens i nenes d’educació infantil i primària al món de l'espectacle teatral, ja està de nou en marxa.

Aquesta setmana, els alumnes de cinquè i sisè han assistit a la representació de Treasure Island, l’obra de teatre en anglès d’IPA Productions i els més petits i fins a 7 anys han vist Embolic a la granja, una divertida obra de La Baldufa.

La campanya de teatre a les escoles finalitza la setmana vinent amb la representació de Quimera, de Butai produccions.

Anem a veure teatre és una activitat de La Guia de Recursos Educatius i hi participen escoles de tota la comarca. Enguany també hi assisteixen les escoles de Mieres i de Medinyà.

Pàgina 1 de 26Primera   Anterior   [1]  2  3  4  5  6  7  8  9  10  Següent   Última   
Calendari d'Activitats
Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega
Preguntes freqüents sobre la preinscripció ordinàriaDescarrega