Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'ciència i tecnologia'


Amb motiu de l’encesa de llums a la ciutat de Banyoles el proper divendres 2 de desembre, alumnes de tots els instituts de la ciutat han confeccionat un màping a la Plaça Major. L’objectiu de la iniciativa és que els alumnes s’impliquin en un projecte de ciutat, que utilitzin eines conegudes per implementar-les en altres àmbits, fomentar la creativitat i el treball en grup entre alumnes i entre professors d’altres instituts. Aquest projecte s’emmarca en les Jornades sobre Intel·ligències Múltiples a l’Aula (J-IMA) que es celebren a Banyoles els dies 2, 3 i 4 de desembre, organitzades per la Universitat de Girona.

El fil conductor és l’encesa de llums de Nadal, tot i que el tema, la tècnica, els continguts i l’avaluació han estat concretats per cada institut.

Els alumnes de Casa Nostra han creat un màping intercursal, que gira entorn al tema de l'encesa de llums de Nadal i el que creuen que aquest fet representa pels infants.

Un grup de tretze alumnes que cursen l'optativa de tecnologia a 4t d'ESO participen en nom de l’Institut Pla de l’Estany al màping amb el tema dels videojocs, realitzat amb les tècniques de la programació Scratch i l’Stop Motion.

L’institut Pere Alsius participa amb dos grups dels cursos d’emprenedoria, i el màping anirà sobre aquest tema.

L’institut Brugulat participa en el màping amb alumnes de 4rt d’ESO i 1er de batxillerat i han experimentat amb diferents tècniques com poden ser l’Stop Motion, el dibuix, la pintura, el volum, el treball amb llums, l’edició de vídeo i el control de la càmera per a fer la filmació pròpiament dita.

Idea de la iniciativa: Àrea de Promoció Econòmica de l’Ajuntament de Banyoles. 

Autors de la proposta: Miquel Rustullet Reñé, Anna Roura Ballell, Joan Carol Tarrús, Josep Masdevall Vidal, Assumpta Planas, Andreu Elias, Xevi Sala i Maria Doñate

Centre/entitat dels autors: Departament d’Enginyeria Elèctrica, Electrònica i Automàtica – UdG, Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles, INS Pere Alsius, INS Josep Brugulat, INS Pla de l’Estany i Escola Casa Nostra.

 

Més informació sobre les Jornades al web de J-IMA

Programa de les jornades

 



Tardes de Ciència

Dissabte 10 de desembre, a les 7 de la tarda al Museu Darder
Restes humanes als museus del món”, amb
Georgina Gratacós - Llicenciada en Biologia i conservadora del Museu Darder




     

Avui s’inicia la XII Setmana de la Ciència amb motiu de la qual, i fins el 20 de novembre, al Pla de l’Estany s’organitzen activitats diverses al voltant del lema Llegums: nutrició sostenible.


En aquest díptic podeu consultar totes les activitats.


La informació més ampliada la podeu consultar al web del Centre de Recursos Pedagògics del Pla de l’Estany



El proper dimarts 22 de novembre a les 8 del vespre, a la Sala d'Actes de l'Ajuntament de Banyoles es realitzarà la Càpsula de Ciència: L’esport infantil i juvenil. Quin esport per als nostres fills i filles?


Més de 9.000 entitats esportives fomenten la pràctica esportiva a Catalunya. L’oferta és molt àmplia i variada, però sabem quines propostes esportives són les més adequades pels nostres fills? Som conscients dels límits i característiques dels infants per practicar esport i desenvolupar-se de forma saludable? Els agents esportius i les famílies tenim una gran responsabilitat a l’hora d’ajudar a escollir els infants, de manera que afavoreixi el seu desenvolupament.

Durant l’acte es parlarà d’aquest fenomen a tres bandes: amb el psicòleg de l’Esport i professor de l’Escola Universitària de la Salut i l’Esport de Salt, Àlex Latinjak; amb el professor titular del departament de Didàctiques Específiques i director de la Càtedra d’Esport i Educació Física – Centre d’Estudis Olímpics de la UdG, Víctor López; i amb l’entrenador del CN Banyoles, Carles Grabulosa.

L'activitat emmarcada en el projecte "Ciutats de Ciència" de la Universitat de Girona va dirigida a professionals de l'esport vinculats a clubs i associacions esportives (coordinadors, entrenadors i tècnics esportius) i famílies, així com a totes aquelles persones vinculades a l'esport infantil i juvenil.



 

Enguany els temes centrals de la Setmana de la Ciència són, d’una banda, els llegums, amb motiu de la celebració de l’Any Internacional dels Llegums; la cartografia, amb motiu de la celebració de l’Any Internacional del Mapa; i la relació global/local amb motiu de la celebració de l’Any Internacional de l’Entesa Mundial.

En el marc de la Setmana de la Ciència, l’entitat Astrobanyoles organitza una xerrada sobre nutrició pel dissabte 19 de novembre.



Science cities és un projecte de divulgació científica que vol transformar 7 ciutats properes a l’àrea d’influència de la Universitat de Girona (UdG) en Ciutats de Ciència, potenciant la presència de la ciència en la societat i fomentant la ciència ciutadana. En aquest projecte, promogut i coordinat des de la Universitat de Girona, hi participem les ciutats de Girona, Figueres, Banyoles, Olot, Palamós, Blanes i Sant Hilari Sacalm. Rep subvenció de la FECYT.

El que ens proposem tant la UdG com l’Ajuntament de Banyoles és:

. Augmentar el coneixement social de la ciència

. Augmentar el coneixement sobre la recerca de la UdG

. Fomentar que es parli més de ciència en els carrers de Banyoles

. Fomentar la participació ciutadana en el procés científic

. Estandarditzar accions científiques per a que esdevinguin permanents a la ciutat

Per impulsar aquests objectius ens hem proposat 3 eixos d’actuació:

Eix1. Ciència al carrer:

Accions que tenen la finalitat de fer més visible la ciència al carrer amb accions puntuals espontànies i d’altres programades dins de l’agenda municipal.

Algunes accions seran Minuts científics, on investigadors explicaran en diversos espais i en un minut la recerca que fan a al UdG, Càpsules de Ciència, sessions científiques sobre diversos temes, la primera de les quals serà el proper 22 de novembre a la sala d’actes de l’Ajuntament amb una ponència sobre l’esport i els infants i Itineraris Científics, on es mostrarà la ciència que a simple vista no es veu dins la mateixa ciutat.

Eix2. Ciència a l’aula:Es proposa en aquest eix és estudiar un plat típic de la ciutat amb la finalitat de fomentar la ciència ciutadana entre els joves i promoure les vocacions científiques

Eix3. Ciència a la taula:

A diferents establiments de restauració de la ciutat s’està divulgant el coneixement científic i la recerca d’una forma diferent, a través d’estovalles científiques amb missatges, reptes o experiments senzills.

A partir d'un quart de vuit de la tarda, a la Plaça Major, una flashmob i un acte de presentació donaran el tret de sortida al projecte,  amb la voluntat de que la ciutadania conegui diferents mirades del què es considera científic i en gaudeixi.



Tardes de Ciència

Dissabte 12 de novembre, a les 7 de la tarda al Museu Darder.

Com sabem l'edat d'un eriçó? Determinació a partir dels esquelets de les col·leccions del Museu Blau, amb Laura Roqué - biòloga i especialitzada en osteologia i paleontologia.

 

Xerrada a l'aire lliure i observació

Dissabte 12 de novembre, a 2/4 de 9 del vespre als Jardins de la Muralla.

El nou Sistema Solar, a càrrec de Kilian Vindel i Carles Puncernau amb so i imatges.

Posterior observació de la Lluna amb telescopi.


Tertúlia bibliogràfica

Dimarts 15 de novembre a les 7 de la tarda, al Museu Darder.

Llibre d'Oliver Sacks "Un antropòleg a Mart". Activitat conjunta amb la Biblioteca de Banyoles.

 


Setmana de la Ciència - Any Internacional dels Llegums

Dissabte 19 de novembre, a les 7 de la tarda al Museu Darder.

Els llegums, perles de la dieta mediterrània, amb Jordi Sarola – Nutricionista.


Tardes de Ciència

Els amfibis i rèptils que no ens faran por

Amb Albert Masó i Manel Pijoan - autors del llibre Anfibios y Reptiles de la Península Ibérica, Baleares y Canarias. Amb la participació de Josep Maria Massip

Dissabte 8 d'octubre, a les 7 de la tarda al Museu Darder



Del 15 al 23 d’octubre se celebra la 4ª edició de la setmana de la programació Codeweek, promocionada per la Unió Europea, un acte que pretén apropar la programació i l’alfabetització digital a tothom d’una manera atractiva. Al llarg de la setmana, es duran a terme diferents accions centrades al voltant de la programació i dirigides a totes les edats.

L’objectiu és promoure l’aprenentatge de la programació com a activitat que afavoreix la resolució de problemes, la creativitat i el pensament estructurat.

A Toolbox trobareu un recull d’aplicacions per treballar amb la programació i experiències educatives associades.

http://toolbox.mobileworldcapital.com/apps/ios/metacategory:code-week

http://toolbox.mobileworldcapital.com/apps/android/metacategory:code-week

Trobareu altres recursos a les web de la XTEC i Edu365



El passat mes de juny es va fer la cloenda de l’activitat Robòtica Banyoles, una activitat de la Guia de Recursos a la qual, al llarg d’aquest curs, hi han participat alumnes, mestres i professorat de tots els centres educatius de Banyoles, de primària i de secundària.

Us presentem el vídeo de la jornada, on hem volgut recollir l’esperit d’entusiasme i interès amb què els alumnes van presentar els seus projectes i van assistir a les diferents xerrades que els van fer els experts.

 

Una jornada molt interessant. Gràcies a tots els que hi vareu col·laborar per fer-la possible!

Pàgina 7 de 17Primera   Anterior   2  3  4  5  6  [7]  8  9  10  11  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega
antalya bayan escort
bodrum escort
halkali escort halkali escort istanbul escort beylikduzu escort sirinevler escort beylikduzu escort sirinevler escort beylikduzu escort sisli escort
periscope vk pornolar
mavi serum enginar macunu isveç şurubu datça macunu